Musuh guru untuk menuju psikis yang sehat bukan murid, tapi diri sendiri! Bagaimana mengidentifikasinya dan menghadapinya? Simak artikel berikut ini.

“Guru itu harus kreatif!” Seringkali kita mendengar pernyataan tersebut. Lalu, pertanyaan muncul mengapa sebagai praktisi pendidikan kita harus kreatif? Dalam tulisan ini setidaknya ada dua alasan mengapa guru dituntut harus kreatif. Pertama, lahirnya generasi ‘alpha’. Generasi alpha sebagai pembelajar di abad ke 21 sejak lahir telah mengenal internet, mereka terpapar dengan teknologi dalam kesehariannya menggunakan smartphone sebagai alat komunikasi. Dengan menyediakan pembelajaran yang menarik dengan teknologi yang berkembang sangat memungkinkan peserta didik untuk termotivasi dalam belajar. Kedua,  guru harus kreatif karena kita tidak bisa memprediksi perkembangan teknologi di masa depan. Perkembangan teknologi yang begitu pesat seperti ditemukannya platform video conference yang memungkinkan penyampaian materi pada siswa tanpa perlu tatap muka secara langsung. Temuan teknologi yang hebat lainnya tentu ditemukan oleh orang yang kreatif. Dengan dibekali nya guru menjadi sosok yang kreatif, tentu dapat mendukung dalam menciptakan pembelajaran yang menarik dan interaktif dalam kelas.

Pengalaman kerja tak hanya bisa diperoleh setelah lulus kuliah, kamu yang masih berstatus mahasiswa juga memiliki ruang untuk bisa merasakan dunia profesional melalui program MSIB. Program ini terbuka lebar untuk mahasiswa dalam menjajaki tantangan sesungguhnya di industri dan lembaga.

Dalam salah satu kutipan terkenalnya, bapak pendidikan Indonesia, Ki Hadjar Dewantara menyampaikan “Anak-anak tumbuh sesuai kodratnya sendiri. Pendidik hanya dapat merawat dan menuntun tumbuhnya kodrat itu.”