Deep-Learning, sebuah paradigma pendekatan pembelajaran baru sebagai upaya meminimalisir maladaptasi dan nirmanfaat dalam usaha mengejawantahkan sistem ekologi pendidikan yang serba disruptif.

Coding akan menjadi pelajaran di sekolah mulai TA 2025-2026. Pernyataan ini disampaikan oleh Mendikdasmen sebagai respon dari pesan Wapres Gibran Rakabuming. Pembelajaran coding akan menumbuhkan pemikiran kritis pada anak. Simak manfaat lain dari coding pada perkembangan anak dalam artikel ini.

DPR Komisi X telah mengadakan Rapat Kerja yang dihadiri oleh Mendikdasmen, Mendiktisaintek, Menbud, beserta jajarannya pada 6 November 2024 silam. Pada rapat ini, Mendikdasmen memaparkan program-progam yang akan menjadi fokus perhatian selama satu periode.

Dengan hadirnya kabinet kepresidenan yang baru, terdapat beberapa wacana akan hadirnya perubahan maupun pembaharuan kebijakan. Salah satu yang sedang menjadi bahan diskusi Kemendikdasmen adalah wacana untuk memulai program pembelajaran literasi dan numerasi sejak TK.

Sejak kemunculan program Zonasi, dengan tujuan penataan sistem PPDB, telah bermunculan ragam opini dari masyarakat mulai dari yang pro hingga kontra akan progam ini. Program ini pun akhirnya akan dibahas lebih lanjut pada rapat koordinasi jajaran Kementerian Pendidikan kabinet Kepresidenan terbaru.

Pendidikan telah menjadi salah satu topik hangat pembahasan di seluruh negara. Hal ini dibuktikan dengan tercetusnya SDGs/TPB 2030 yang salah satu tujuannya adalah peningkatan mutu pendidikan. Untuk mewujudkan hal ini, maka kita perlu memperhatikan keberadaan guru yang berkualitas.

Mengintegrasikan pemikiran Paulo Freire dengan nilai Profil Pancasila berpotensi menciptakan sistem pendidikan yang lebih memberdayakan. Melalui pendekatan dialogis dan kontekstual, pendidikan tidak hanya mencetak individu cerdas, tetapi juga berkontribusi pada keadilan sosial dan kesadaran kritis.

Untuk menanamkan serta menumbuhkan karakter positif dalam diri peserta didik, tenaga pendidik dapat menerapkan strategi segitiga restitusi. Strategi ini merupakan langkah-langkah yang dilakukan untuk membimbing peserta didik yang melakukan tindakan salah dengan cara persuasif.

Artikel ini membahas peran guru muda pada abad ke-21 yang dihadapkan dengan segala tantangan yang ada. Menjadi muda bukan hanya tentang menyampaikan pengetahuan, tetapi juga tentang beradaptasi dan berinovasi dalam menghadapi perubahan zaman

Literasi Budaya yang diterapkan dalam proses pembelajaran memberikan kemudahan peserta didik untuk memahami proses pembelajaran dengan baik.

Pendidikan karaker yang baik sekarang ini akan berbuah manis untuk ke depannya. Penguatan relevansi antara karakter dan digitalisasi dalam pendidikan nantinya akan menjadikan generasi emas bangsa Indonesia mampu bertransformasi secara digital namun tetap mengedepankan budaya Indonesia.

Artikel ini menjelaskan tentang pentingnya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan efektif untuk anak-anak Sekolah Dasar (SD). Masa SD adalah periode penting dalam membangun fondasi akademik, keterampilan sosial, dan emosional anak-anak. Artikel ini memberikan berbagai metode pembelajaran