Artikel ini mengangkat inovasi pembelajaran sosiologi melalui integrasi isu sosial viral yang dikemas dengan metode game-based learning. Siswa diajak menganalisis fenomena sosial secara interaktif melalui permainan online yang sekaligus menjadi media asesmen.
Artikel ini membahas inovasi pembelajaran sosiologi berbasis riset yang mendorong siswa menghasilkan karya ilmiah hingga berhasil dipublikasikan di jurnal SINTA 4 dan terindeks Google Scholar.
Melalui praktik baik pembelajaran ini saya telah membuktikan bahwa KOLABORASI menjadi "KUNCI" tumbuhnya pendidikan yang berdampak positif bagi semua pihak yang ingin terlibat. Saya pun percaya, perubahan kecil namun konsisten akan membawa kebermanfaatan untuk pendidikan.
JAKARTA -- Jaringan Semua Murid Semua Guru (SMSG) yang terdiri dari 1.193 komunitas dan organisasi pendidikan (KOP) di seluruh Indonesia sukses menggelar Belajaraya yang diselenggarakan di Taman Ismail Marzuki, Jakarta Pusat, bertepatan dengan Hari Pendidikan Nasional 2026.
Artikel ini menceritakan pengalaman seorang guru SMK di Kota Samarinda dalam mengenalkan budaya lokal kepada siswa di tengah kuatnya pengaruh teknologi digital dan media sosial.
GuruInovatif.id menyelenggarakan acara Halal Bihalal pada tanggal 12 April 2025 dengan tema “Temu Inspiratif: Jelajahi Cara Seru Menghidupkan Literasi di Kelas.” Acara ini menghadirkan Yulia Rachmawati, S.Pd.SI., M.Pd., sebagai narasumber.
**Deskripsi Singkat** *Rumah Karya Ilmiah Sanggau* lahir dari keyakinan bahwa setiap anak memiliki hak yang sama untuk didengar, dibimbing, dan mengembangkan potensinya tanpa memandang asal sekolah maupun latar belakang kehidupan. Dirintis oleh Wiwin Asriningrum sejak tahun 2018, ruang ini menjadi
Kurikulum Berbasis Deep Learning dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar
Artikel ini mengangkat tentang pentingnya partisipasi banyak pihak dalam menjaga pendidikan. Melalui kisah kisah sederhana yang dekat dengan kehidupan sehari hari, tulisan ini menunjukkan bahwa pendidikan tidak hanya menjadi tanggung jawab sekolah dan guru, tetapi juga lahir dari kepedulian orang tu
Tulisan ini tentang perjuangan indah yang penulis alami dalam membina ratusan siswa berprestasi selama sebelas tahun di SMA Islam As-Shofa Pekanbaru, tepatnya sejak 2014-2026. Proses pembinaan prestasi dalam bidang literasi dan keislaman. Pembinaan prestasi ini bermula dari sebuah klub bernama Isla
Model pembelajaran “7 T Berbasis Media Interaktif Taklim Al-Qur’an Terpadu (TAAT)” sebenarnya merupakan sebuah model pembelajaran yang menggabungkan banyak kegiatan mulai dari Talaqqy, Tasmi’, Tahsin, Tahfizh , Tarjamah,Ta’rid, dan Tamrinat.
Artikel ini menceritakan bagaimana pengalaman membawa dua siswa ke konferensi internasional di Malaysia menjadi titik awal perubahan cara berpikir mereka dan siswa lainnya. Melalui integrasi pengalaman nyata ke dalam pembelajaran sosiologi, siswa mulai memiliki perspektif global dan lebih percaya.