Artikel Terbaru
Artikel ini mengangkat inovasi pembelajaran sosiologi melalui integrasi isu sosial viral yang dikemas dengan metode game-based learning. Siswa diajak menganalisis fenomena sosial secara interaktif melalui permainan online yang sekaligus menjadi media asesmen.
IMAN AHMAD GYMNASTIAR B.Ed.,M.CE
May 22, 2026
Artikel Terbaru Lainnya
Lihat Semua01
Membentuk Peserta Didik sebagai Penulis Ilmiah Di Kancah Internasional melalui Pembelajaran Berbasis Riset
IMAN AHMAD GYMNASTIAR B.Ed.,M.CE
02
03
Sakola Kembara Hadir di Belajaraya 2026, Dorong Perubahan Pendidikan Indonesia Menjadi Lebih Baik
Muttaqin Hidayahtullah
04
Ketika Layar Digital Menjaga Jejak Budaya Dari Tepian Mahakam
Pontjowulan Hariningrat Isa Almasih, M.Pd.
Artikel Trending
Artikel Lainnya
Aturan Baru MPLS 2025: Ciptakan Lingkungan Belajar Aman dan Bermakna untuk Siswa Baru
Simak panduan lengkap MPLS Ramah 2025 dari Kemendikdasmen: 9 poin penting, 6 manfaat, prinsip penyelenggaraan, hingga struktur kepanitiaan. Ciptakan masa pengenalan siswa yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan sejak hari pertama sekolah.
Merawat Kesehatan Mental Agar Proses Belajar Menjadi Efektif dan Optimal
Kesehatan mental guru sangat penting dalam proses belajar mengajar hal ini disebabkan karena efek dari kesehatan mental seorang guru sangat mempengaruhi keberhasilan dalam proses belajar mengajar , karena itu perlu dilakukan perawatan .
Pentingnya Literasi Digital dalam Pendidikan
Pada era digital yang semakin berkembang, literasi digital telah menjadi keterampilan esensial yang harus dikuasai oleh para guru. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mengubah paradigma pendidikan tradisional menjadi lebih dinamis dan interaktif melalui penggunaan platform digital.
Mau Jadi Guru Inovatif? Berikut 7 Langkah yang Bisa Dilakukan
Oleh: Ahmad Fikri Sabiq - Guru SMP Tahfizhul Quran Annida
Jelang Dimulainya Tahun Ajaran Baru, Guruinovatif.id Menyelenggarakan Kegiatan Implementasi ELA di MTs Muhammadiyah Wonosari
Pada tanggal 08 hingga 09 Juli 2024, Guruinovatif.id menyelenggarakan kegiatan implementasi Entry Level Assessment (ELA) di MTs Muhammadiyah Wonosari. Kegiatan ini diikuti siswa kelas VII sebanyak 86 peserta.