Revolusi digital telah mengubah cara kita belajar Fisika, mengubah pembelajaran dari buku teks statis menjadi pengalaman yang lebih interaktif dan menarik melalui media digital. Penggunaan teknologi seperti aplikasi simulasi interaktif, Augmented Reality (AR), dan Virtual Reality (VR) memungkinkan s

Pelajari bagaimana Gimkit dapat menutup kesenjangan belajar siswa. Simak penjelasan lengkap mengenai fitur, cara pemanfaatan di kelas, hingga kelebihan dan kekurangannya dalam artikel ini.

Blooket menghadirkan cara baru dalam belajar melalui permainan interaktif yang membuat peserta didik lebih aktif, kolaboratif, dan antusias di kelas. Dengan fitur kuis, tantangan, dan kompetisi seru, Blooket membantu guru menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna di era digital.

Kegiatan yang dilakukan berupa strategi pembelajaran LIGAS (Latihan Gancang Aksara Sunda) melalui metode KANAYA (Kelompokan - Nyanyikan - Ajak main - Yakinkan diri) yang dikembangkan dalam bentuk modul atau panduan sederhana.

Pembelajaran berbasis Deep Learning berfokus pada tiga aspek: Mindful Learning, Meaningful Learning, dan Joyful Learning. Untuk mengintegrasikan ketiga elemen tersebut, kami menciptakan media inovatif berupa Bilingual Card dalam mata pelajaran Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga.

Media pembelajaran adalah alat atau sarana yang digunakan untuk menyampaikan informasi, materi, atau pengalaman belajar kepada peserta didik. Media ini dapat berupa berbagai bentuk.Penggunaan media pembelajaran yang tepat dapat meningkatkan pemahaman, kepemahaman, keterlibatan, dan motivasi peserta

Edukasi seks sejak dini sangat penting untuk membekali anak dalam memahami tubuh, menjaga batasan diri, dan melindungi diri dari potensi kekerasan seksual. Namun, stigma sosial dan keterbatasan media pembelajaran menjadi tantangan yang signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh

Coding unplugged sebagai solusi pembelajaran pemrograman di sekolah dasar dengan keterbatasan fasilitas. Menjelaskan konsep, metode implementasi, dan manfaatnya sebagai alternatif pembelajaran coding tanpa komputer yang tetap efektif mengembangkan keterampilan berpikir komputasional.

Artikel ini membahas tantangan yang dihadapi siswa saat belajar matematika, yang sering dianggap membosankan dan sulit. Sebagai solusi, penulis merekomendasikan penggunaan domino matematika, sebuah alat pembelajaran interaktif yang membuat belajar operasi hitung menjadi menyenangkan.

Pembelajaran sesuai kodrat zaman peserta didik dalam pembelajaran OMSK tunanetra untuk melatih kemandirian peserta didik. Pembelajaran dikemas menarik dan interaktif dan mampu melatih beragam kemandirian peserta didik melalui "Si Mama" Murid Siap Mandiri Bersama.

Al Falah Edu menjadi salah satu platform gebrakan agar warga sekolah tetap terlibat dalam akses pendidikan secara luas namun tetap berpacu pada prinsip pendidikan 3E (enlighment, enrichment dan empowerment) masa kini.

Inovasi media pembelajaran sangatlah penting. Terlebih di era digital pembelajaran terasa lebih menarik dengan tampilnya beragam media pembelajaran. Gogles Sites adalah salah satu inovasi media pembelajaran berbasis digital yang hadir sebagai solusi untuk mengakomodir kebutuhan belajar peserta didik