Artikel ini membahas tentang pentingnya penguatan literasi digital dalam dunia pendidikan. Di era teknologi modern, kemampuan untuk memahami dan berinteraksi dengan informasi digital menjadi semakin vital.

Semua guru bisa mendapatkan pilar kesehatan mental yang optimal dalam belajar mengajar. Baik itu guru yang bekerja di instansi swasta maupun negeri. Tinggal bagaimana meningkatkan kemauan dan kemampuan untuk beraktualisasi dalam pembelajaran.

Kesehatan mental guru menjadi salah satu faktor yang dapat menentukan kualitas pendidikan di Indonesia. Penting bagi kita untuk memahami bagaimana tetap menjaga kondisi mental agar tetap selalu dalam keadaan sehat dan semangat dalam melaksanakan kewajiban sebagai seorang guru.

Salam Guru Inovatif! Pada awal bulan maret ini telah berlangsung salah satu rangkaian acara rutin yaitu Guru Inovatif Class. Program Guru Inovatif Class ini merupakan serangkaian acara yang dilaksanakan oleh GuruInovatif.id setiap bulannya. Sedikit informasi bagi yang belum mengetahui apa itu Guru Inovatif Class, ini merupakan program yang ditujukan untuk meningkatkan produktifitas baik untuk tenaga pengajar maupun umum dengan memanfaatkan teknologi serta informasi terkini. Tidak hanya webinar, namun dalam program ini akan langsung dibimbing untuk melakukan praktik pada saat acara berlangsung. Jadi ketika mendapat kendala dapat langsung ditanyakan saat webinar berlangsung, menarik dan intense bukan?

Pada Abad ke-21 terjadi peningkatan permintaan terhadap suatu keahlian semakin hari semakin meningkat. Keahlian tersebut seperti, berkolaborasi, berkomunikasi, berinovasi, dan berpikir kritis. Keahlian tadi adalah suatu kebutuhan yang ingin dipenuhi oleh negara untuk mengembangkan perekonomian, dan industri untuk memenuhi sumber daya manusia yang unggul. Salah satu keahlian yang dapat dipupuk sejak masih sekolah adalah berpikir kritis. Berpikir kritis berkaitan dengan rasa penasaran dan eksplorasi yang terbukti saat diskusi dan pertanyaan saat di kelas. Seorang guru memiliki empat kompetensi dasar yaitu, kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional dan, sosial. Agar siswa memiliki kemampuan berpikir kritis, umpan yang dapat diberikan adalah dengan mengerahkan pengetahuan pedagogik dan pengetahuan materi yang dimiliki untuk merancang pembelajaran