Saya adalah seorang praktisi hotel yang sudah berkecimpung selama 14 tahun. Sampai pada suatu ketika dunia perhotelan dan pariwisata mengalami penurunan karena Pandemi Covid 19. Semakin kuat panggilan hati saya untuk beralih profesi menjadi tenaga pengajar dan pendidik sesuai dengan impian dan cita cita saya sebelumnya. Harapan dan Doa seolah memberikan saya jalan dan kesempatan untuk mengajar di salah satu sekolah swasta di Solo bidang perhotelan sesuai kompetensi saya sebagai Guru produktif waktu itu. Meskipun banyak bergejolak batin karena hotel dan akademik adalah salah satu dunia dengan latar belakang yang berbeda, Namun saya menemukan kenyamanan dan kerinduan tersendiri setelah bertemu dengan anak didik dan para guru serta karyawan yang mungkin tidak pernah saya dapatkan di tempat saya bekerja sebelumnya. Pemantapan hati dan keteguhan untuk memberikan ilmu yang terbaik kepada siswa terus saya imbangi dengan mengikuti training training di Guru Inovatif setelah saya berhasil masuk 50 besar sekaresidenan Solo. Sungguh diluar perkiraan saya yang masih Guru Baru waktu itu saya bisa membawa nama sekolah dan memotivasi anak anak untuk terus berkarya, berusaha dan belajar mengembangkan diri. Pengalaman ini menjadikan pelajaran berharga bagi saya bahwa jika ada usaha,niat dan keinginan segera wujudkan dimulai dari hari ini. Saya harap bisa memotivasi Guru seluruh Indonesia untuk terus mengembangkan diri demi kemajuan anak bangsa.

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan teknologi mengalami perubahan begitu pesat  di Abad ke-21 ini. Perubahan-perubahan itu harus kita iringi dengan kompetensi Sumber Daya Manusia yang mumpuni. Keterampilan-keterampilan harus di update dan upgrade mengikuti perkembangan zaman tetapi harus tetap memegang teguh nilai-nilai keagamaan. Keterampilan di Abad-21 ini meliputi Keterampilan Communication, Critical Thinking, Collaboration, dan Creativity serta Innovation. 

Pada awal masuk sekolah, terutama berkenalan dengan orang baru, tentu saja akan ada rasa canggung atau rasa tidak percaya diri saat ingin berkenalan dengan orang yang baru dikenal. Rasa ragu, canggung, dan tidak percaya diri ini umumnya muncul pada kali pertama anak masuk sekolah. Oleh karena itu perlu adanya pembangunan emosional yang menyenangkan antara guru dan juga murid. 

FOMO adalah bentuk perasaan ketidakpastian dan kecemasan yang muncul ketika seseorang merasa bahwa ia kehilangan sesuatu yang penting dan tidak merasa terkoneksi dengan orang lain. Oleh karena itu, apabila seseorang tidak dapat mengontrol perasaan cemasnya, hal tersebut dapat menyebabkan stress.

Pernahkah kita merasa kagum dengan kelihaian balita dalam menggunakan gawai dalam memilih aplikasi games. Mereka dengan antusias memilih aplikasi, membuka dan mulai bermain dan asik sendiri dengan permainan di gawai tersebut. Terkadang tanpa sadar sudah menghabiskan banyak waktu untuk mengulik satu aplikasi yang membuat mereka tertarik. Tak lupa pula terkadang apa yang telah mereka mainkan tadi menjadi bahan perbincangan dengan teman-temannya.