Konon katanya, guru-guru muda itu berjiwa bebas, idealis, perfeksionis, dan ambisius. Masih terpaku proses sinkronisasi teori di perkuliahan dengan praktik mengajar yang sebenarnya. Loh kalau  begitu, apakah guru muda yang seiring berjalannya waktu menjadi guru senior nantinya akan kehilangan label yang disematkan di awal mereka terjun mengajar tersebut?

Pandemi covid-19 membawa dampak ke segala bidang kehidupan. Salah satu bidang yang terdampak pandemi covid-19 yaitu bidang pendidikan. Tentu saja kita semua sudah mengetahui bahwa selama pandemi covid-19, pemerintah mengeluarkan kebijakan jaga jarak (social distancing). Kebijakan ini menyebabkan adanya perubahan dalam proses belajar mengajar. Proses belajar mengajar yang awalnya dilakukan secara tatap muka di sekolah menjadi dilakukan secara daring di rumah masing-masing menggunakan teknologi. Perubahan cara belajar mengajar yang mendadak ini membuat banyak pihak khususnya guru merasa kebingungan. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pengetahuan yang dimiliki guru untuk mengajar secara daring menggunakan teknologi. Akibatnya pembelajaran menjadi monoton dan kurang menarik minat siswa untuk belajar. Oleh karena itu, menjadi guru inovatif selama pandemi covid-19 merupakan hal penting yang harus dimiliki guru. Inovasi pembelajaran yang harus dimiliki oleh guru di masa pandemi terutama inovasi pembelajaran menggunakan teknologi. Berikut inovasi pembelajaran menggunakan aplikasi android sederhana yang saya buat dengan melihat tutorial dari YouTube. Video pembelajaran oleh anak-anak ada di link video ini.

Sudah pesan makanan, minuman, jajanan di ojek online berapa kali hari ini? Berapa kali dalam seminggu ini? Sudah makan mie seduh pedas dan panas berapa kali hari ini? Sudah makan sayur hari ini? Sudahkah air putihmu cukup untuk hari ini?  Kenapa sih? Salah ya makan? Kan enak enak? Kan yang penting kenyang dan hati tenang? Assalamualaikum junk food. Terimakasih sudah membuat kami kenyang. Iya hanya kenyang. Terus kita harus jajan apa dan gimana sih baiknya? Yuk cari tau lebih dalam tentang pergizian perut!

5 Strategi Efektif Mengatasi Stres Akut bagi guru ini memang bukanlah paten. Artinya, stres akut bisa saja terjadi pada siapapun, tak terkecuali guru. Artikel ini bermaksud untuk memberikan sebuah tawaran gagasan agarpara guru di Indonesia setidaknya bisa terbantu teringankan dengan gagasan ini.

Institusi pendidikan mempunyai peran penting dalam membina kesehatan mental dan kesejahteraan staf pengajarnya. Menyadari tantangan yang dihadapi guru, institusi harus secara proaktif menciptakan lingkungan yang mendukung dan memprioritaskan kesehatan mental para pendidiknya.