Perjalanan yang tidak pernah selesai adalah perjalanan mencari jati diri, mencari siapa kita sesungguhnya, mencari apa maunya kita. Setidaknya itulah yang saya rasakan ketika saya sudah lulus SMA. Sama sekali tidak terbesit untuk kuliah di jalur pendidikan menjadi seorang guru. Meskipun jiwa pendidik saya sudah terpatri sejak dulu dengan memberikan les les tambahan untuk saudara dan tetangga tetangga saya. Hal ini sejalan dengan keinginan orangtua yang menginginkan saya untuk langsung bekerja. Saya yang hanya bermodal memiliki bakat seni suara, mencoba mengais rejeki dengan menjadi vokalis band. Mulai dari band cafe sampai band wedding. Selang dua tahun berjalan orang tua sudah mulai memberikan dukungan untuk menempuh pendidikan. Dan spontan saya antusias memilih matematika untuk saya tekuni. Karena matematika bagi saya seru dan menantang. Saya kuliah di Universitas PGRI Madiun selama 4 tahun. Di bangku kuliah saya mendapatkan ilmu matematika secara utuh. Sehingga benar benar tahu konsep dan prinsip di setiap cabang ilmunya. Lulus kuliah saya bekerja di sebuah lembaga pendidikan khusus Matematika dan IPA (MIPA) di Jakarta Barat. Disana saya kembali belajar. Belajar tidak hanya kurikulum nasional melainkan juga belajar kurikulum internasional seperti Cambridge International, International Baccalaureate dan Singapore International. Di lembaga pendidikan tersebut seakan ilmu matematika saya dibuka lebih luas lagi karena saya diwajibkan mengajar murid saya dengan kurikulum kurikulum tersebut yang notabene banyak digunakan di sekolah sekolah elite di pusat ibukota. Setahun saya bekerja di ibukota, orangtua menginginkan saya kembali ke kampung halaman. Menemani mereka di masa tuanya adalah keinginan mereka. Sebagai anak bungsu, saya memenuhi keinginan mereka karena bagi saya restu orangtua juga merupakan kunci kesuksesan kita. 

Artikel

Freemium dari Guruinovatif.id, Program Penunjang Produktifitas dan Profesionalisme Guru! – Salam guruinovatif.id! Sekarang ini kita sedang dihadapi masyarakat 4.0, perkembangan teknologi serta akses informasi yang cepat membuat semuanya serba cepat, termasuk dalam dunia pendidikan. Menjadi seorang yang terjun dalam akademisi maupun dunia pendidikan selalu dituntut oleh upgrade ilmu pengetahuan. Memberikan penjelasan yang mudah untuk dipahami serta menarik untuk diikuti. Tentunya memerlukan keterampilan dalam mengolah kata-kata menjadi sebuah visual yang menarik maupun memberikan tips dan trik.

Dalam lagu Hymne Guru, kita mendengar dengan jelas lirik yang menyebutkan bahwa seorang guru adalah pelita dalam kegelapan, seorang patriot, seorang pahlawan bangsa. Oleh karena itu, dengan segala pengabdian dan pengorbanannya, seorang guru merupakan pahlawan dalam bidang pendidikan. Jasa-jasanya abadi dalam genggaman, subur dalam ingatan, dan tumbuh besar dalam harum nama bangsa ini.  

Belajar dan mengajar merupakan aktivitas yang bersifat dinamis.  Dua proses berlangsung dalam waktu yang bersamaan di ruang kelas. Disaat guru mengajar maka saat itu pula siswa belajar. Terjadi interaksi timbal-balik antara guru dengan siswa, siswa dengan temannya dan sekaligus dengan sumber belajar.