Pendidikan pada era ini tidak hanya menjadi sarana transfer pengetahuan, tetapi juga sebagai wahana pembentukan karakter, kecerdasan, dan adaptasi terhadap kemajuan teknologi digital. pendidikan untuk Indonesia Emas 2045 diharapkan mampu membentuk generasi yang tangguh dan cerdas.

Artikel ini membahas tentang pentingnya kesehatan mental guru di era society 5.0, pengaruh tekanan kinerja terhadap kesehatan mental guru, dampak rendahnya kesehatan mental guru terhadap kesejahteraan guru, serta solusi untuk mengatasi rendahnya kesehatan mental guru

Awal

Saat ini kita berada pada era revolusi industri 4.0. Kita sebagai  tenaga pendidik yang mana sebagai ujung tombak pendidikan nasional untuk mencerdaskan anak bangsa tentunya harus mau ikut bergerak untuk perubahan, sebab kualitas pendidikan tidak akan berubah jika gurunya hanya diam ditempat. Tahukah rekan sejawat, salah satu ciri perubahan pendidikan di era revolusi industri 4.0 yaitu dalam proses belajar mengajar kita harus memanfaatkan teknologi yang tengah berkembang saat ini. Menjadi guru yang berkualitas harus inovatif, mau mencari ide baru dan mengkolaborasikan pengetahuan serta keterampilannya untuk membuat suatu media pembelajaran yang menarik demi menciptakan proses pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik. Perkenankanlah saya untuk berbagi cerita, mudah-mudahan bisa memberi inspirasi bagi rekan sejawat semuanya. 

Pentingnya kesehatan mental guru menjadi fokus utama, diakui sebagai aspek krusial dalam mencetak generasi berkualitas. Konsep "Ruang Guru untuk Tumbuh" muncul sebagai solusi yang mendalam, mengadopsi pendekatan School Well-being dengan empat dimensi: having, loving, being dan health.