Saat kita membahas mengenai dunia pendidikan, pastilah tidak lepas dari topik pendekatan pembelajaran. Karena saat mengajar, tenaga pendidik dan satuan pendidikan seharusnya juga memikirkan pendekatan pembelajaran yang efektif sesuai dengan kondisi dan kemampuan siswa yang diajar.

Dalam artikel ini, kami akan membahas ragam pendekatan pembelajaran yang dapat tenaga pendidik pertimbangkan untuk diterapkan di kelas Anda.

Pendekatan Pembelajaran sebagai Bagian dari Strategi Pembelajaran di Kelas

Pendekatan pembelajaran merupakan pendekatan yang diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar untuk membantu peserta didik lebih memahami materi ajar dengan baik dan efektif. Di dalam pendekatan pembelajaran ini, mencakup berbagai komponen penunjang seperti metode hingga teknik yang dirancang untuk memfasilitasi pemahaman informasi yang lebih baik.

Dengan memilih pendekatan yang tepat, guru dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung dan memotivasi siswa untuk mencapai potensi maksimal dalam memeroleh pengetahuan dan keterampilan baru lainnya.

7 Ragam Pendekatan Pembelajaran

Mengenal berbagai pendekatan pembelajaran merupakan hal yang patut diketahui oleh tenaga pendidik. Karena hal ini tak hanya akan membantu guru dalam menyampaikan materi secara efektif, namun juga akan memberikan manfaat yang dapat dirasakan oleh siswa juga. Berikut ini adalah x pendekatan pendekatan pembelajaran:

1. Pendekatan berbasis masalah

Pendekatan pembelajaran berbasis atau problem based learning (PBL) masalah adalah metode pembelajaran yang memusatkan kegiatan belajar pada siswa dengan didasari pada pemecahan masalah di dunia nyata yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa. Dalam pendekatan ini, siswa akan diberikan masalah atau tantangan yang dapat mengasah daya analisis dan pemecahan masalah yang kreatif.

Baca juga:
Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah: Meningkatkan Keterampilan Siswa dalam Pemecahan Masalah

2. Pendekatan berbasis proyek

Pendekatan berbasis proyek atau project based learning (PjBL) merupakan pendekatan yang melibatkan siswa dalam proyek-proyek yang memerlukan riset, perencanaan, serta solusi implementasi yang kompleks. Proyek-proyek pendekatan ini mencakup pengalaman praktis yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif.

3. Pendekatan konstruktivisme

Pendekatan konstruktivisme merupakan pendekatan yang menekankan peran aktif siswa seperti merasakan pengalaman secara langsung, refleksi, dan kolaborasi dengan sesama siswa. Dalam pendekatan ini, guru berperan sebagai fasilitator yang membantu siswa memahami dan menghubungkan konsep-konsep baru dengan pengetahuan yang telah mereka miliki sebelumnya.

4. Pendekatan kontekstual

Pendekatan ini merupakan pembelajaran yang disesuaikan dengan konteks budaya, sosial, dan lingkungan siswa. Sehingga materi ajar lebih direlevansikan dengan pengalaman hidup siswa yang membuat siswa lebih mudah memahami kaitan antara materi ajar dengan kehidupan sehari-hari.

5. Pendekatan saintifik

Pendekatan ini mendorong siswa untuk belajar melalui proses ilmiah yang meliputi pengamatan, merumuskan pertanyaan, melakukan eksperimen, menganalisis data, hingga menyimpulkan hasil.

6. Pendekatan berbasis teknologi

Pendekatan ini melibatkan penggunaan teknologi sebagai alat untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran yang lebih baik. Siswa diberikan kesempatan untuk belajar secara mandiri, mengakses sumber daya yang beragam, dan berpartisipasi dalam pembelajaran kolaboratif secara daring dengan menggunakan aplikasi, perangkat lunak, dan platform pembelajaran daring (online).

7. Pendekatan open-ended

Pendekatan ini dilakukan dengan tujuan bukan untuk memeroleh jawaban, namun menekankan bagaimana cara untuk mencapai suatu jawaban. Sebagai contoh, guru memberikan beberapa jawaban (lebih dari satu) yang benar dalam satu masalah, sehingga siswa akan dituntut berfikir lebih aktif dan kritis.

Cara Memilih Pendekatan Pembelajaran yang Sesuai untuk Kelas Anda

Setelah mengetahui ragam pendekatan pembelajaran diatas, tentunya kita memerlukan cara untuk memilih pendekatan mana yang paling tepat untuk diterapkan di kelas kita bukan? Simak strategi memilih pendekatan pembelajaran untuk di kelas berikut ini:

1. Mengetahui gaya belajar siswa

Setiap individu siswa memiliki gaya belajar yang berbeda-beda. Anda perlu memperhatikan perilaku dan respon siswa di kelas untuk mengenali gaya belajar mereka.

2. Berkomunikasi dengan siswa

Anda dapat menanyakan kepada siswa tentang pengalaman belajar mereka. Seperti apa kegiatan belajar yang mereka senangi atau tidak suka dari metode pembelajaran tertentu. Sehingga Anda dapat memahami preferensi belajar mereka secara langsung.

3. Mengamati perkembangan siswa

Anda dapat mengamati respon atau tingkat antusias siswa saat menerapkan berbagai metode pembelajaran. Bisa sebagian besar siswa yang menunjukkan antusias yang tinggi ketika pembelajaran dilakukan sembari bermain.

Baca juga:
Memahami Karakter Peserta Didik sebagai Langkah Mewujudkan Pendidikan yang Berkualitas

4. Berdiskusi dengan guru atau rekan seprofesi

Anda juga dapat bertukar pikiran atau berdiskusi dengan guru yang lainnya untuk mendapatkan gambaran kondisi siswa di kelas serta menentukan metode pembelajaran mana yang akan Anda terapkan di kelas tersebut.

5. Memberi ruang bereksperimen

Berikan kesempatan untuk siswa-siswa Anda untuk mencoba berbagai metode pembelajaran. Biarkan mereka bereksperimen serta merasakan pengalaman belajar yang cocok dengan gaya belajar mereka.

6. Fleksibel dan terbuka terhadap perubahan

Anda harus ingat preferensi belajar siswa sangat memungkinkan untuk berubah seiring berjalannya waktu. Sehingga Anda perlu fleksibel dan terbuka terhadap perubahan. Terus amati respon dan perilaku siswa, lalu sesuaikan pendekatan pembelajaran sesuai kebutuhan belajar mereka.

Sektor pendidikan tentunya memiliki peran yang besar untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia bangsa Indonesia. Karena proses transfer ilmu atau proses belajar yang terjadi antara guru dengan siswa. Tenaga pendidik perlu mengetahui dan memahami berbagai upaya yang perlu dilakukan untuk mewujudkan hal ini. Salah satu upaya tersebut adalah dengan mengetahui berbagai pendekatan pembelajaran agar penyampaian informasi materi belajar, dapat tersampaikan dan diterima siswa secara efisien dan optimal.

Pemilihan penerapan pendekatan pembelajaran pun tidak serta pasti. Karena seiring berjalannya waktu, preferensi belajar siswa sangat mungkin untuk berubah. Sehingga tenaga pendidik membutuhkan keluwesan untuk beradaptasi dengan kondisi tersebut.

Mari selangkah mengenal lebih dalam karakter siswa disini

Referensi:
Pendekatan Pembelajaran: Jenis-Jenis Hingga Kelebihannya!
Pendekatan Pembelajaran: Mengoptimalkan Proses Belajar-Mengajar

Penulis: Eka | Penyunting: Putra