SD Muhammadiyah 4 Kota Malang - Bahasa Arab adalah bahasa yang indah dan penting dalam Islam, serta memiliki nilai budaya dan sejarah yang kaya. Namun, belajar bahasa Arab dapat menjadi tantangan, terutama bagi siswa yang baru memulainya. Salah satu konsep yang inovatif dan efektif untuk mengajar bahasa Arab adalah konsep "1 Siswa 1 Kata" dengan menggunakan metode belanja kata. Pembelajaran ini bertujuan untuk memahamkan siswa bagaimana menyusun kata, bagaimana memahami kata untuk dijadikan sebuah kalimat.

Konsep 1 Siswa 1 Kata

Konsep "1 Siswa 1 Kata" adalah pendekatan yang mengharuskan setiap siswa untuk memilih satu kata dalam bahasa Arab yang mereka pelajari. Ide di baliknya adalah bahwa setiap siswa bertanggung jawab untuk memahami, menghafal, dan mempraktikkan satu kata tertentu dalam bahasa Arab. Ini memungkinkan siswa untuk benar-benar memahami arti dan penggunaan kata tersebut.

Metode Belanja Kata

Metode belanja kata adalah salah satu cara untuk mengintegrasikan konsep "1 Siswa 1 Kata" ke dalam pembelajaran. Ini melibatkan langkah-langkah berikut:

1. Pemilihan Kata

Guru memilih sejumlah kata dalam bahasa Arab yang relevan dengan topik pembelajaran atau tingkat kemampuan siswa. Misalnya, dalam pembelajaran yang telah dilakukan, siswa diminta mencari 1 kata sesuai dengan kelompok kata yang telah ditentukan oleh guru, kata yang digunakan haruslah kata kerja, kata hubung (huruf) dan kata tempat.

2. Pembagian Kata

Setiap siswa diminta memilih satu kata dari daftar yang disiapkan oleh guru dan masih dalam keadaan tertutup. Mereka harus fokus untuk memahami arti kata tersebut untuk menemukan pasangannya agar menjadi kalimat.

3. Mencari Pasangan

Siswa kemudian diminta untuk mencari siswa lain yang memiliki kata yang dapat saling melengkapi dalam kalimat. Misalnya, jika seorang siswa memiliki kata "مَدْرَسَةٌ," mereka mencari siswa lain yang memiliki kata "أَتَعَلَّمُ" dan mencari siswa yang memegang kata “فِى”

4. Membuat Kalimat

Setelah menemukan pasangan, siswa bekerja sama untuk membuat kalimat atau dialog yang menggunakan gabungan kata tersebut. Ini melibatkan kreativitas dalam menggabungkan kata-kata ke dalam konteks yang bermakna.

5. Presentasi

Setiap pasangan siswa kemudian mempresentasikan kalimat atau dialog mereka di depan kelas. Ini membantu siswa untuk berbicara dan mendengar bahasa Arab yang digunakan oleh teman-teman mereka.

Manfaat Konsep 1 Siswa 1 Kata dengan Metode Belanja Kata

• Memungkinkan siswa untuk mendalamkan pemahaman mereka tentang kata-kata dalam bahasa Arab.
• Mendorong siswa untuk berkomunikasi dan berkolaborasi dalam membuat kalimat atau dialog.
• Memperkenalkan penggunaan bahasa Arab dalam konteks yang relevan dan bermakna.
• Membantu siswa untuk membangun kosakata dan keterampilan berbicara mereka.

Dengan menggunakan metode "1 Siswa 1 Kata" dengan metode belanja kata, pembelajaran bahasa Arab dapat menjadi lebih menarik, interaktif, dan efektif. Ini juga mempromosikan partisipasi aktif siswa dan memungkinkan mereka untuk secara bertahap membangun pemahaman mereka tentang bahasa Arab.

Semangat belajar bahasa Arab adalah semangat seorang Muslim, untuk itu kami berusaha menjadikan bahasa Arab sebagai pembelajaran yang asyik dan menyenangkan. Apalagi SD Muhammadiyah 4 Kota Malang memiliki kurikulum ISMUBA (Al-Islam, Ke-Muhammadiyah-an dan Bahasa Arab) sebagai kurikulum unggulan sekolah Muhammadiyah.

Penyunting: Putra