Media pembelajaran merupakan segala sesuatu yang dapat membantu guru dalam mengajar. Dengan media guru lebih mudah menyampaikan materi pelajaran. Disisi lain siswa lebih mudah menerima dan menyerap materi pelajaran.
Sering kita mengeluh karena keterbatasan media atau alat bantu mengajar di sekolah. Padahal sesungguhnya media mengajar itu ada di sekitar kita.
Di dalam kelas banyak media yang dapat kita gunakan dalam mengajar. Begitu pula di luar kelas di dalam areal sekolah.
Media pembelajaran tidak mesti produk yang hebat. Namun yang penting dapat menyampaikan materi secara efektif dan efisien.
Dalam mengajar mata pelajaran IPA, saya berpegang pada prinsip di atas.
Media sederhana dapat dimodifikasi sehingga dapat dimanfaatkan dalam mengajar.
Berikut beberapa media di sekitar kita yang bisa dimodifikasi sebagai alat bantu mengajar:
1. Kaca mata guru dan siswa dapat digunakan sebagai media mengajar pada materi alat optik.
2. Sisir dan mistar/penggaris siswa dapat dimanfaatkan dalam menyampaikan materi listrik statis.
2. Cermin hias, jarum pentul, rol plastik, pulpen bisa dimodifikasi dalam pelajaran pembentukan bayangan pada cermin datar.
3. Penghapus papan tulis dan map boleh menjadi peragaan untuk hukum Newton I.
4.Papan tulis menjadi media membuat gambar, ilustrasi dan lain sebagainya.
5.Gambar di dinding kelas pun dapat dipakai sebagai media jika diperlukan.
Tentu masih banyak contoh lain penggunaan media belajar di sekolah. Namun dapat disimpulkan bahwa segala sesuatu benda di sekitar dapat dimodifikasi dan dipakai sebagai media pembelajaran di kelas.***