Jum’at 11 Februari 2022, anak-anak kelas 2 Sholahuddin Al Ayyubi SD Juara Jakarta Timur melakukan sambungan telepon dengan teman. Mereka belajar bagaimana mengawali dan mengakhiri telepon dengan baik.“Assalamu’alaikum. Halo, apa kabarmu, Musa?”“Assalamu’alaikum. Alamat rumah kamu di mana? Aku rumahnya di Jalan Mawar. Nanti kamu main kerumah aku ya.”“Ya udah, aku mau ngerjain tugas lagi yaaa, Wassalamu’alaikum.”Itulah sekelumit obrolan yang terdengar dari kiriman video mereka saat sedang mengerjakan tugas PLBJ. Mereka belajar bagaimana berkomunikasi dengan baik dan sopan. Ada yang menelepon biasa dan ada yang melakukan videocall. Diawali dengan mengucapkan salam, menanyakan kabar, saling bertukar informasi dan mengakhiri telepon dengan mengucapkan salam kembali.Karena kondisi saat ini anak-anak belajar PJJ, banyak sekali kejadian lucu yang terjadi saat mereka saling berkomunikasi melalui telepon. Bisa menaikkan imun sehat kita loh. Mengapa? Karena dalam rekaman video yang dikirim, ada anak-anak yang bingung bagaimana menyapa temannya, ada yang malu-malu, ada yang nanyain tugas sudah selesai apa belum, ada yang sama-sama diam dalam waktu lama, dan ada yang cepat sekali menutup obrolan karena bingung mau ngobrol apa lagi.Padahal bila bertemu di sekolah saat PTMT (Pertemuan Tatap Muka Terbatas) begitu banyak yang mereka obrolkan dan ramai sekali tak ada habisnya obrolan mereka.“Alhamdulillah senang, Bu. Bisa ngobrol langsung lewat hp walaupun bingung apa yg mau di omongin.”, ujar Khanza.“Bingung mau ngomong apa bu”, komentar Unnas.“Seru bener bisa telponan dengan teman. Aku jadi tahu kabar mereka karena gak ketemu di sekolah.” Demikian kesan yang disampaikan Hanung setelah selesai belajar Pendidikan Lingkungan Budaya Jakarta (PLBJ)

Abu Hanifah

Jul 01, 2022

1 min

Metode HOTS dari Guruinovatif.id – Guruinovatif.id menggunakan metode Higher Thinking Order Skill (HOTS) merupakan suatu kemampuan berpikir dan tidak hanya melibatkan kemampuan mengingat, memahami, atau menerapkan suatu pemahaman saja. Tetapi, kemampuan yang perlu dimiliki oleh setiap orang dalam berpikir, menganalisa, mengevaluasi, serta menciptakan suatu hal pada tingkat yang lebih tinggi. HOTS dapat dikaitkan dengan kemampuan seseorang dalam memahami, mengolah, dan merepresentasikan informasi bernalar, tidak hanya sekedar mengingatnya. Hal ini berpengaruh terhadap pengembangan keterampilan seseorang, dalam berpikir kritis dan kreatif, dalam memecahkan suatu permasalahan.

Redaksi Guru Inovatif

Apr 01, 2022

1 min

Sistem Pendidikan Finlandia, mengenal Negara dengan Pengajaran terbaik di Dunia. Salam Guru Inovatif! Pada kesempatan kali ini dalam rangkaian agenda belajar lintas negara yang diselenggarakan pada bulan April berkesempatan belajar dari negara dengan sistem pendidikan serta pengajaran terbaik di dunia yaitu Finlandia! Bersama ibu Ratih D. Adiputri, PhD yang menuliskan buku sistem pendidikan Finlandia. Finlandia merupakan negara yang menduduki peringkat teratas termasuk dalam 5 besar negara dalam PISA. PISA atau yang dikenal dengan Program for International Student Assessment merupakan program yang diselenggarakan oleh OECD atau Organisation for Economic Co-operation and Development dengan jangka waktu setiap tiga tahun. Dibandingkan Indonesia yang memiliki peringkat 74 dari 79 negara.

Redaksi Guru Inovatif

Mar 31, 2022

1 min

Ketika anda mendengar HOTS, apa yang muncul pertama kali di benak anda?

Redaksi Guru Inovatif

Oct 15, 2022

2 min

Menggunakan Aplikasi ELSA dalam meningkatkan kemampuan "Pronounciation" pada peserta didik dalam era digitalisasi.

Pegiawan Basopi,S.Pd.,M.Pd

Aug 28, 2023

2 min

Proses pembelajaran yang baik di kelas akan mencapai keberhasilan dari beberapa faktor yaitu guru, siswa, fasilitas akademik, dan kurikulum yang ditetapkan. Namun dalam mencapai suatu tujuan  dalam pembelajaran di kelas ada beberapa hambatan yang dialami oleh guru dan siswa. Hambatan yang sering ditemui adalah seperti kelas yang tidak kondusif, siswa yang merasa bosan dengan pembelajaran yang monoton, selain itu juga banyak siswa yang tidak paham dengan materi pembelajaran. Hal ini menyebabkan rendahnya kemampuan kognitif siswa dalam mencapai pemahaman pembelajaran di kelas. Melalui hambatan tersebut guru di dorong untuk inovatif dalam meningkatkan indeks berpikir siswa salah satunya dengan metode pembelajaran. 

Hafecs HRP

Nov 30, 2021

6 min