Inovasi Pembelajaran Modern dan Menyenangkan dengan Platform Digital “pHelper” - Guruinovatif.id

Diterbitkan 14 Agu 2023

Inovasi Pembelajaran Modern dan Menyenangkan dengan Platform Digital “pHelper”

"pHelper" adalah sebuah platform pembelajaran kimia berbasis web yang berfungsi sebagai kalkulator online untuk perhitungan pH larutan. Platform ini dikembangkan oleh guru kimia dan siswa dari SMA Wardaya di Jakarta Barat.

Dunia Pendidikan

LUTHFIA ULVA IRMITA

Kunjungi Profile
698x
Bagikan

 Inovasi Pembelajaran Modern dan Menyenangkan dengan Platform Digital “pHelper” 
Pada era Abad ke-21 dan menuju Revolusi Industri 5.0 yang mendatang, perkembangan di bidang pendidikan sains telah menjadi aspek yang sangat penting. Khususnya dalam pendidikan kimia dan sains akan menjadi komponen yang esensial dalam menghadapi tantangan Revolusi Industri 5.0, di mana teknologi akan memegang peranan utama dan penting. Transformasi teknologi telah mengubah paradigma belajar, dan menjadi suatu keharusan bagi guru untuk mengikuti perubahan ini agar dapat mempersiapkan generasi berikutnya untuk  menghadapi masa depan yang semakin kompleks.

Pada era Society 5.0, siswa perlu dilengkapi dengan pengetahuan dan keterampilan yang mampu mengembangkan diri di tengah perubahan yang berlangsung dengan cepat. Teknologi menjadi kunci dalam membekali mereka sehingga guru dapat memanfaatkan teknologi tersebut secara substansial dan menarik dalam proses pembelajaran. Kebutuhan untuk mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran di ranah pendidikan sains, khususnya bidang kimia semakin meningkatInovasi yang dapat dilakukan untuk terus menunjang proses pembelajaran sesuai dengan perkembangan teknologi salah satunya dengan menggunakan â€œpHelper” dalam proses pembelajaran. 

Tahukah anda apa itu pHelper? 

Nah, "pHelper" adalah sebuah platform pembelajaran kimia berbasis web yang berfungsi sebagai kalkulator online untuk perhitungan pH larutan. Platform ini dikembangkan oleh guru kimia dan siswa dari SMA Wardaya di Jakarta Barat. Kalkulator pH "pHelper" merupakan solusi modern yang diadaptasi ke dalam bentuk web, khususnya untuk memenuhi kebutuhan siswa dalam proses pembelajaran yang erat kaitannya dengan perkembangan teknologi. Tujuan utama dari "pHelper" adalah meningkatkan pengalaman belajar siswa serta memberikan alat yang sederhana untuk menghitung pH. Ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk lebih mendalam dalam memahami konsep kimia dan praktikum kimia. Integrasi teknologi ini membawa manfaat dalam menjadikan pembelajaran kimia lebih relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa, sehingga dapat meningkatkan tingkat keterlibatan dan antusiasme mereka terhadap mata pelajaran [11].

Bapak/Ibu dapat memperoleh platform pHelper dengan mendowload pada link berikut: https://drive.google.com/drive/folders/13bVksP0isIWjEUIsBjVBnRqkfRj0V25s?usp=sharing. Tampilan depan media pembelajaran pHelper relatif sederhana. pHelper dikembangkan dengan memperhatikan kemudahan bagi pengguna. berikut tampilan utama dari pHelper.

Tampilan Depan dari pHelper

Tampilan depan media pembelajaran pHelper relatif sederhana. pHelper terdiri dari fitur seperti "Choose a Solution Type," "From: Choose What is Known," "Find: Choose What to Calculate," and "Result." Fitur-fitur tersebut memberikan opsi yang dapat dipilih pengguna sesuai dengan kebutuhan spesifik mereka.

Bagaimana Cara menggunakan pHelper?

Pada platform pHelper, terdapat instruksi pengguna yang disediakan, sehingga guru dan siswa dapat dengan mudah mengoperasikan pHelper. Berikut cara menggunakan pHelper:

  1. Pertama, pilih jenis larutan yang ingin Anda hitung pH-nya. Anda bisa mengkliknya pada bar “Choose a Solution Type”.

Disana akan muncul beberapa pilihan yang bisa Anda pilih sesuai dengan jenis solusi yang Anda cari. Pilihan yang tersedia adalah: Strong Acid and Base SolutionWeak Acid Buffer SolutionWeak Base Buffer SolutionWeak Acid and Strong Base Salt HydrolysisWeak Base and Strong Acid Salt HydrolysisWeak Acid and Base Salt Hydrolysis 

2. Setelah memilih jenis pH larutan apa yang akan dihitung, klik "Choose What is Known”.

Di sini, Anda dapat memilih jenis data yang Anda miliki atau yang terdapat pada soal. Pilihan yang tersedia yaitu pHpOHConcentration of Hydrogen IonConcentration of Hydroxide IonConcentration of SaltKapKaKbpKb. Anda dapat memilih lebih dari satu pilihan sesuai dengan data yang dimiliki atau yang terdapat pada soal. 

3. Setelah mengklik jenis data yang diketahui, akan muncul kotak untuk menginputkan data yang Anda miliki di bagian bawah halaman. Di sini, Anda dapat mengetikkan nilai data yang Anda miliki. Jumlah kotak yang muncul bergantung pada berapa banyak opsi data yang Anda klik.

4. Selanjutnya klik "Choose What to Calculate."   

Di sini, setiap opsi yang tersedia ditampilkan dalam warna hitam, dan opsi yang tidak tersedia ditampilkan dalam warna abu-abu. Di bar ini, Anda hanya dapat memilih satu opsi untuk dijawab, dan Anda dapat mengubahnya sesuai keinginan.

5. Terakhir, setelah mengklik pilihan jenis jawaban, di bagian bawah halaman akan ditampilkan hasil yang tertulis “Result”. Pada bagian “Result” akan tertulis jawaban berupa angka. 

Apa keunggulan dari  platform pHelper ?  

Platform pHelper memiliki sejumlah keunggulan yang dapat menjadi alternatif salah satu inovasi dalam pembelajaran kimia. Beberapa di antaranya meliputi:

  1. Aksesibilitas dan Kemudahan Penggunaan: pHelper dapat diakses secara online melalui platform web, sehingga dapat digunakan dari berbagai perangkat dengan koneksi internet. Tampilan pHelper sederhana membuatnya mudah digunakan oleh siswa tanpa memerlukan pengetahuan teknis yang mendalam.
  2. Penghitungan Cepat dan Akurat: Platform ini mampu melakukan perhitungan pH secara cepat dan akurat. Dengan memasukkan parameter tertentu, seperti konsentrasi ion hidrogen (H ) atau ion hidroksida (OH-), siswa dapat dengan mudah mendapatkan hasil perhitungan pH yang tepat.
  3. Pembelajaran Mandiri: Siswa dapat menggunakan pHelper untuk belajar secara mandiri di luar jam pelajaran formal. Ini memungkinkan mereka untuk menjelajahi konsep-konsep kimia lebih lanjut dan merasa lebih percaya diri dalam memahami materi.
  4. Peningkatan Keterlibatan Siswa: Keterlibatan siswa dalam pembelajaran kimia dapat ditingkatkan melalui penggunaan teknologi yang menarik seperti pHelper. Pendekatan yang interaktif dan visual dapat membuat pembelajaran lebih menarik dan menghibur bagi siswa.
  5. Pengintegrasian Teknologi: Dengan memanfaatkan teknologi, pHelper mendukung siswa dalam mengembangkan keterampilan digital yang penting untuk masa depan. Ini juga membantu mereka untuk merasa lebih siap menghadapi lingkungan kerja yang semakin digital.

Melalui beberapa keunggulan dari pHelper, pHelper mampu membawa pendidikan kimia lebih dekat dengan kebutuhan dan gaya belajar siswa modern, sehingga dapat membuat pemahaman yang lebih mendalam dan antusiasme siswa terhadap mata pelajaran kimia.

Demikian beberapa informasi terkait pHelper yang digunakan sebagai salah satu inovasi pembelajaran modern dan menyenangkan. Semoga inovasi ini dapat menjadi alternatif dan informasi tambahan bagi guru untuk bisa terus menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran agar tujuan pembelajran dapat tercapai dengan cara yang menyenagkan dan sesuai dengan perkembangan zaman. Tetap semangat untuk seluruh guru di Indonesia. Teruslah maju dan berkarya. Salam inovatif.


Penyunting: Putra

0

0

Komentar (0)

-Komentar belum tersedia-

Buat Akun Gratis di Guru Inovatif
Ayo buat akun Guru Inovatif secara gratis, ikuti pelatihan dan event secara gratis dan dapatkan sertifikat ber JP yang akan membantu Anda untuk kenaikan pangkat di tempat kerja.
Daftar Akun Gratis

Artikel Terkait

Kurikulum Merdeka: Membangun Generasi Indonesia Emas 2045
3 min
Pemanfaatan Platform Digital Sebagai Upaya Mewujudkan Merdeka Belajar dalam Implementasi P5
5 min
Pentingnya Perencanaan Berbasis Data dalam Pendidikan!
3 min
Pelaksanaan kurikulum merdeka di kelas
7 Cara Jitu Tingkatkan Skill Mahasiswa

kampus inovatif

Oct 27, 2023
3 min
Mari Mengenal Fenomena Math Anxiety Beserta Dampak dan Cara Mengatasinya
4 min

Guru Inovatif

Jam operasional Customer Service

06.00 - 18.00 WIB

Kursus Webinar