Bapak/Ibu rekan Guru Inovatif, dalam upaya mewujudkan pendidikan yang setara dan berpihak pada seluruh peserta didik, pembelajaran inklusif menjadi komitmen penting yang harus diwujudkan bersama. Di tengah keberagaman kebutuhan belajar yang hadir di kelas, guru dituntut mampu mengadaptasi kurikulum, metode, serta asesmen agar setiap siswa termasuk peserta didik berkebutuhan khusus mendapatkan pengalaman belajar yang aman, nyaman, dan bermakna.

Melalui kegiatan Road to GICOF ini, peserta akan diperkenalkan pada dasar dan urgensi adaptasi kurikulum dalam pembelajaran inklusif, memahami karakteristik peserta didik berkebutuhan khusus, serta menyusun perencanaan pembelajaran yang responsif terhadap keberagaman. Kegiatan ini juga akan membahas penerapan asesmen adaptif yang mampu mengukur perkembangan siswa secara lebih adil dan komprehensif.

Mari bersama memperkuat pemahaman dan keterampilan dalam mengimplementasikan kurikulum yang adaptif, inklusif, dan relevan demi mewujudkan pembelajaran yang benar-benar berpihak pada semua peserta didik.

🎓 Webinar Nasional GIC #156

Implementasi Kurikulum Adaptif Berbasis Inklusif dalam Mewujudkan Pembelajaran yang Bermakna

🗓️ Rabu, 3 Desember 2025 
🕒 19.00-20.30 WIB
💻 Diselenggarakan secara daring melalui Zoom

✨ Apa yang akan dipelajari?
✅ Latar belakang adaptasi kurikulum dalam pembelajaran inklusif
✅ Memahami peserta didik berkebutuhan khusus dalam pembelajaran inklusif
✅ Perencanaan dan proses pembelajaran inklusif untuk menciptakan pembelajaran bermakna
✅ Asesmen adaptif berbasis pembelajaran inklusif

✨Saatnya memperkuat kemampuan menerapkan kurikulum adaptif yang inklusif, berpihak pada keberagaman, dan menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi seluruh peserta didik!

📌Segera daftarkan diri Anda dan ajak rekan guru lainnya untuk bergabung dalam sesi inspiratif ini. Mari bersama membangun pendidikan yang ramah, inklusif, dan berkeadilan untuk semua!