Dalam Diskusi Kelompok tidak semua siswa berkontribusi secara adil. Perlunya peran dari Bapak/Ibu untuk mengawasi dan memastikan bahwa diskusi kelompok berjalan dengan efektif.

meskipun ada banyak tekanan dan tuntutan yang mesti dihadapi guru. Dengan Ikigai, kesehatan mental akan terjaga dan semua peran dilakukan dengan penuh kenikmatan.

“Mental tempe”, seru lantang salah satu murid saat menjawab pertanyaan dalam pembelajaran. Tidak dapat dipungkiri bahwa kesiapan mental murid saat mengikuti pelajaran atau kegiatan di luar sekolah berupa perlombaan misalnya, membutuhkan mental kuat atau tepatnya mental juara. Sesungguhnya, tiap murid memiliki karakteristik unik dan berbeda. Seperti yang telah disampaikan oleh Bapak Pendidikan Ki Hajar Dewantara bahwa untuk memberdayakan murid, guru dituntut untuk menjadi teladan serta bisa memotivasi sehingga menguatkan kemampuan murid. Dengan hal tersebut diharapkan murid dapat tumbuh dan berkembang secara holistic secara cipta, rasa, dan karsa. Tajam pikiran, lalu halus rasa serta kuat dan sehat jasmaninya.

Peningkatan kompetensi guru akan meningkatkan keefektifan pembelajaran di kelas. Sehingga akan meningkatkan nilai, menghasilkan peserta didik yang berprestasi, menghasilkan lulusan terbaik.

Artikel ini menuliskan pentingnya literasi digital pada era 5.0 di mana teknologi beriringan di setiap aspek kehidupan, termasuk di aspek pendidikan terutama saat kegiatan pembelajaran di kelas. Melalui optimalisasi canva, turut mendukung literasi digital di kalangan siswa.